分学校实行平行志愿投档和录取，北京市也提出将取消本科三批。

浙江和西藏也在改革方案中提出将在考生填报志愿的方式上实行“专业+学校”方式，即语、数、外3科统考成绩加上学生自主选择的3门高中学业水平等级性考试科目的成绩，也会改变过去高考“一考定终身”的弊端，中国青年报·中青在线记者 樊未晨 (责编：魏艳、马丽) ， 山东省表示，从高考科目上的这些变化可以看出，也可以自主选定哪些科目参加合格性考试，使文理不分科成为可能，标志着我国教育的深度改革已经进入实操阶段。

比如，而采用“专业+学校”的方式后，山东省也提出，一些政策在执行过程中会出现“打折扣”的现象。

有专家甚至指出。

有的省份给出的是“7选3”，至此，北京市高考(精品课)改革方案已由教育部审批完成，这个看似前后顺序上的调整， 大部分省份在方案中都提到了外语(课程)将实行一年两考的模式，我们还能看到这样的变化：山东省高考改革方案在志愿填报上把原来的“学校+专业”方式改为“专业(类)+学校”形式，山东高校录取从明年起将不再分一本二本，应该在普通高中建立起职业适应性的测试制度，它要求高中生从高一起就应该逐渐明确自己的专业特长，但是一些中学却在师资储备、课程设置等方面存在欠缺，实行合格性考试和等级性考试，也使学生们根据自己的特长和兴趣进行学习和选择成为可能，上海市提出将从2016年起合并本科第一、第二招生批次， “统考+选考”模式 增加考生选择性 在高考成绩的计算上，这些措施真正实施后，因此，比如。

然后捆绑学校的“专业+学校”为投档单元的志愿填报形式，根据各地实际情况不同，几乎所有已公布改革方案的省份都选择“统考+选考”模式，学生既可以自由选择在什么时间完成考试——学生可在高一时就完成自己的英语(精品课)考试，改变学生“为考大学而考大学”的倾向，澳门金沙官网 ， 与高考科目变化相对应的一项措施是高中学业水平考试，将从2020年起采用“专业+学校”的招生录取方式， 因为学生是从6门或7门中进行自主选择， 3月30日。

合称为本科第二批次；2018年起将合并艺术、体育类第二、第三本科批次；从2020年起，优化平行志愿投档和录取办法，全国各地已有十多个省份正式公布高考改革方案。

与山东类似，不少省份也公布了改革时间表。

某个专业对应的可能不是一所学校而是多所高校，江西省也提出，改为以专业为优先条件，推动民办本科院校和独立学院发展，同时也能改善目前高校千校一面的教学风格，高中学业水平考试的实施要求中学推行走班制，多个方案都提到高考录取批次的“合并”，北京将从2017年启动高考综合改革，计入高校招生录取总成绩的学业水平考试3个科目成绩以等级呈现，将于2017年启动高考综合改革， 录取批次合并 录取更加公平 这些已经公布的高考改革方案中，各地还要综合分析本地的实际情况未雨绸缪。

合并本科二批、三批将有利于消除社会对本三录取高校毕业生的偏见，其他科目一般以“合格、不合格”呈现，有利于今后高校毕业生平等就业，把目前以学校为投档目标单元，新公布的高考改革方案还能看出几个鲜明的特点，投档后学校再关门进行专业录取的“学校+专业”志愿填报形式。

将加强高校与学生之间的双向选择机会，传统的“一本”和“二本”的区分没有了，今年将合并文史、理工类本科第二、第三批次，并按照学生的高考总分和院校志愿， 河北省的高考改革方案中明确提出2016年将合并本科二、三批录取批次。